segunda-feira, 3 de novembro de 2014

Linguagem Oral e Escrita

 Atividade de Língua Portuguesa


- Escrita do nome








  Com o auxílio do alfabeto móvel e dos crachás, as crianças foram desafiadas a escreverem seus nomes.





  Algumas ainda apresentam alguma dificuldade. A Letícia Girardi por exemplo, é o seu primeiro ano frequentando a escola, sendo normal sua dificuldade.






  Já as crianças que frequentam o Cemei desde muito pequenas, o trabalho já vem sendo feito desde o berçário, como é o caso do Wellington.





  O Gustavo Ferrari, já se encontra um pouco avançado, pois não precisou do crachá para escrever seu nome.




  O que nós como pedagogos não podemos nos esquecer, é que cada criança é única e possui o seu próprio tempo. Devemos incentivar, mas nunca obrigar.






  Com o tempo e muito trabalho conseguiram sim se desenvolver em todos os aspectos: físicos e cognitivos.








  Como fazer isso? Através de muita estimulação, incentivo e carinho. São apenas crianças...









  E crianças devem brincar, brincar e brincar.















  A cooperação também é trabalhada todos os dias. O respeito ao próximo é fundamental para a formação de uma sociedade consciente e participativa.




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