Com o auxilio do Bdel, brincamos de sombra. Tentei fazer com que as sombras parecessem com bichinhos como pato, jacaré e outros.
Aqui estou fazendo um cachorrinho. Ficaram tentando pegar os bichinhos.
Um gatinho. Imitavam juntos o som que o gatinho fazia.
Aqui as crianças se soltaram, e tentavam descobrir de quem era a sombra que viam. Depois saímos para o jardim e vimos que através do sol, também conseguimos ver nossas sombras, que era preciso somente de uma fonte de luz.
Atividades realizadas pelas crianças, eventos e festas do Cemei. Fique sabendo de tudo o que rola na vida escolar das crianças.
terça-feira, 2 de outubro de 2012
História dramatizada
Atividade de Linguagem oral.
Através da história dos Três Porquinhos, e o uso do Bdel como visualização da história, contei a história para as crianças e depois foram incentivadas a recontar a mesma história do jeitinho delas.
Escolhi quatro crianças para representarem os personagens e colocaram mascaras.
O Bdel foi usado como cenário, onde as crianças literalmente entraram na história. Olha o Petrusco construindo sua casa de tijolos.
Essa é a hora em que o lobo mal chega a casa dos porquinhos.
E no final da história encerramos com uma música.
Atividade realizada com crianças da recreação.
Foi uma atividade muito prazerosa e alegre para todas as crianças. Eles adoraram.
Através da história dos Três Porquinhos, e o uso do Bdel como visualização da história, contei a história para as crianças e depois foram incentivadas a recontar a mesma história do jeitinho delas.
Escolhi quatro crianças para representarem os personagens e colocaram mascaras.
O Bdel foi usado como cenário, onde as crianças literalmente entraram na história. Olha o Petrusco construindo sua casa de tijolos.
Essa é a hora em que o lobo mal chega a casa dos porquinhos.
E no final da história encerramos com uma música.
Atividade realizada com crianças da recreação.
Foi uma atividade muito prazerosa e alegre para todas as crianças. Eles adoraram.
Atividade - Urso Preguiçoso
Atividade motora, realizada com alunos do Maternal I, faixa etária de dois a três anos.
Foi estimulado o rolar...
O engatinhar....
O se arrastar....
Todos prestaram muita atenção nos movimentos, e tentaram nos imitar.
Agachados....
Foram incentivados, a passar por baixo, de objetos como a mesinha da sala.
Usando o Bdel (Base Didática Eletrônica) , a atividade foi apresentada para as crianças.
Foi estimulado o rolar...
O engatinhar....
O se arrastar....
Todos prestaram muita atenção nos movimentos, e tentaram nos imitar.
Agachados....
Foram incentivados, a passar por baixo, de objetos como a mesinha da sala.
Usando o Bdel (Base Didática Eletrônica) , a atividade foi apresentada para as crianças.
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